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成英文：

一个对陕西红色旅游资源进行系统拍摄的人

成英文在太白山。 成英文供图

成英文觉得自己是从一个旅游爱好者变成旅游研究者的，而变化的起因是自己的身份从博士生转变为老师。

“这和我授课的内容有很大关系。”成英文说，“作为陕西人，我有义务传播陕西文化、讲述陕西故事。”

成英文现任教于西安外国语大学旅游学院，主要讲授旅游资源开发、陕西文化旅游等课程。他发起成立了校级科研机构——陕西文化和旅游发展研究所，致力通过新媒体平台传播陕西文化、讲述陕西故事，并率先在省内高校开设了陕西文化旅游校级通识课，成为对陕西红色旅游资源进行系统拍摄的人。

是旅游者，更是研究者

记者第一次见到成英文是2021年12月初。当时，西安外国语大学举行媒体座谈会，成英文很投入地讲述旅游学院的情况以及几年来带领学生“游”陕西的感悟。他声情并茂的表述，让人印象深刻。

成英文说，作为一名旅游专业的老师，他想从专业角度全方位梳理汇总陕西旅游文化资源。

其实，成英文在学生时代就小有名气了。

2005年，23岁的成英文开始热衷于骑自行车旅游，十几年坚持下来，累计行程达5万多公里。在北京读硕士、博士研究生期间，他积极倡导骑行文化，担任学校骑行社团负责人，带领更多校友参与骑行。

2013年，成英文出版了《骑行北京》一书，向读者介绍骑行的基本常识。书中重点推荐了50条骑行线路，涵盖北京周边所有重点景区。线路是根据骑行日程及爱好的不同归类划分的，充分照顾到不同层次的骑行者，很受大家欢迎。

成英文的微信公众号是“成博士陕西旅游”。他介绍自己是一个旅游爱好者，也是一个摄影、航拍“发烧友”。“当然，我不是一个单纯的旅游者，我更是一个旅游研究者。”成英文说。

成英文还是一个陕西文化传播者。2017年起，他在新媒体平台传播陕西文化、讲述陕西故事。后来，他受到多个自媒体平台邀请，建立了自媒体矩阵，拥有了固定的受众群体。目前，他在十几个自媒体平台拥有账号，总阅读量达到近2000万人次。“我不太在意流量，走遍陕西、拍遍陕西是我的目标。”成英文说。

目前，成英文已经建立了一支稳定的新媒体矩阵运营及短视频制作团队。几年来，累计有50余人次加入团队运营，从事陕西文化旅游宣传工作。

走遍陕西、拍遍陕西

2017年，成英文实现了自己拍遍陕西的目标，年存档的图片资料就有30多万张。

2014年，成英文来到西安外国语大学旅游学院任教，开始对陕西旅游资源进行系统研究。他将陕西旅游资源分为地文景观、水域风光、大遗址、帝王陵、古村镇、古建筑、博物馆、红色旅游地、非物质文化遗产等，并分类进行研究。

把爱好变成事业，能带来无穷动力。这句话在成英文身上得到了充分体现。

为了更好地研究陕西旅游资源，入职伊始，成英文就开始系统学习摄影技术，从骑友变成摄影“发烧友”，从此走上了对陕西旅游资源进行专题拍摄的探寻之路。

成英文不愿谈一路拍摄的辛苦，更愿意沉浸在几十万张图片背后的回忆中。

他把自己的拍摄过程分为3个阶段。

“第一个阶段从2014年到2018年，我拍摄了陕西的大遗址、列入省级以上重点文物保护单位的帝王陵、国家三级以上博物馆，以及列入重点文物保护单位的古建筑、60多个古村镇、100多处红色旅游地。”

为了保证留存资料的准确性，成英文仔细研究了国家权威机构发布的世界遗产、国家地质公园、国家森林公园等名录，按专题把陕西旅游文化景点进行梳理记录。

2018年，当成英文认真整理完自己的几十万张图片资料时，却发现“视频时代”到来了。

于是，成英文又玩起了无人机，也让自己的拍摄生涯进入第二个阶段——从地面到天空。

同年，学校成立了由成英文领衔的陕西文化和旅游发展研究所。据成英文介绍，陕西文化和旅游发展研究所以校内具有一定网络影响力的教师为主体，再加上有特长的研究生和本科生参与，这一阶段，他们团队的足迹走过陕西68个县（区）。

2020年，成英文和团队开始了第三个阶段的专题拍摄。“这一年，我们拍了几万张照片和几百GB的视频，制作了《航拍宝鸡》《航拍唐十八陵》《航拍延安》等。”成英文说，团队以独特的视角和丰富的资料制作的《航拍陕西》系列作品，在省内外拥有较高的知名度。

展示陕西优秀的文化旅游资源

2021年，受新冠肺炎疫情影响，成英文和他的团队只去了50个县（区），“但这一年，我们干了一件大事——制作了一套陕西红色旅游微视频。”成英文说。

为庆祝中国共产党成立100周年，2021年3月的一天，学校希望成英文围绕陕西红色旅游主题制作一些视频。

“我一口答应了，这也是我应该做的事情。这几年通过对陕西旅游资源的拍摄，我手头拥有大量的红色旅游景区的图片和视频。”成英文信心十足。

但等他真正动手干的时候才发现：太难了！

摸清陕西有多少红色旅游资源就是一个难题。“我先查看了一些党史资料，梳理了现存可以拍摄的红色旅游景点，发现我当初拍摄的内容只是冰山一角。”成英文说。

2021年3月至6月，成英文和他的团队对陕西100多处红色革命纪念地进行了专题拍摄。

如果说拍摄难，成英文历尽艰辛完成拍摄任务后才发现，内容制作更难：是制作纪录片，还是微课？是从红色旅游角度写，还是从党史角度写？

“从我的专业来说，有人建议我从旅游角度切入，那样制作出来可能类似于《陕西红色旅游景区100讲》或《陕西红色旅游资源汇总》。”成英文认为，要全面了解这段历史，需要从宏观视角入手。“所以我最终决定，按照历史进程制作系列专题《中国共产党陕西革命史15讲》。”成英文说。

成英文把这个项目分成15个专题，每个专题的视频时长约35分钟，他“毛遂自荐”担任出镜解说员。《中国共产党陕西革命史15讲》于2021年7月正式上线，累计浏览量达到了200多万人次。该项目最终入选了首批陕西高校网络思想政治工作研究课题与实践项目。

“我希望通过自己的努力，把陕西优秀的文化旅游资源展示给公众，也希望能推动陕西红色旅游资源的开发。”成英文说。

（编辑 张明珠）